​​ Esta propuesta se sitúa entre el trabajo necesario para iluminar sus zonas grises y los aportes teóricos y metodológicos para estructurar y animar un taller de mediación creativa, artística o terapéutica.

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Esta formación no otorga el título de arteterapeuta. Existen organizaciones de capacitación que ofrecen programas y certificaciones para esto.

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Por mi parte, te ofrezco un programa "a la carta", que te ayuda a desarrollar tu estilo de práctica dentro de un taller que tiene en cuenta dónde estás, tu investigación, para que puedas hablar de tu proyecto, presentarlo, defenderlo. a tu público, prescriptores o empresarios, sabiendo con precisión qué es lo que entra dentro de tu campo de actuación según el público al que te dirijas.

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Es decir que el objetivo es que este taller esté en adecuación entre vosotros, el público y el entorno profesional. El objetivo es concreto, trabajar y cobrar por ello. Sin embargo, necesitarás autores de referencia en los que puedas confiar para construir tu reflexión, para garantizar que las personas reciban un marco confiable y respetuoso y para trabajar con serenidad y creatividad. Por mi parte, la clínica de DW Winnicott, la de D. Anzieu o R. Roussillon, entre otras, son apoyos eficaces.

 

Estos aportes se hacen a medida que avanzas y durante nuestros encuentros, pongo en perspectiva tanto tu trabajo personal, tu pensamiento y el marco de los talleres. Por lo tanto, se aprende por experiencia y no en forma de "pavets" teóricos indigestos. Sin embargo, hay que hacer un esfuerzo en la medida en que no soy yo quien te encuentra, sino tú quien está al mando de tu proyecto, que a veces requiere tiempo de lectura, "digestión", escritura y sobre todo investigación.

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Buscar es un posicionamiento sine qua non en este proceso de formación para mantenerse en un espacio de reflexión no fijo, donde no se trata de aplicar, o ejecutar "dispositivos", sin haber comprendido a qué pertenecen y cuáles son sus limitaciones actuales para ofrecer talleres a otros.

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En este trabajo colaborativo no aprenderás, por ejemplo, a interpretar los dibujos o las producciones de los participantes. Aprenderá cómo implementar un entorno confiable y seguro para facilitar la expresión de todos dentro de un grupo. Cómo estimular tu creatividad profesional para proponer sin imponer, etc...

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