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Béatrice CONSTANTIN-MORA

Les Grellières

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BIBLIOGRAPHIE

(non exhaustive, d’autres références sont données en formation en fonction des thématiques abordées)

Le sens de cette bibliographie est de donner les références principales qui soutiennent les contenus de la formation. Vous n’avez pas besoin d’avoir lu ces ouvrages pour profiter de la formation. Mais à l’issue des modules, j’espère que vous aurez envie de creuser à votre tour cette passionnante littérature ainsi que des articles sur le site www.cairn.info, notamment.

PSYCHOGÉNÉALOGIE-FAMILLE

ANCELIN SCHUSTENBERGER Anne,  « Aïe, mes aïeux ! », Desclée de Brouwer, La méridienne, 1985

 

RIALLAND Chantal, « Cette famille qui vit en nous », Marabout, 1994

 

TISSERON Serge, « Secrets de famille », Quand et comment faut-il en parler ? Marabout, 1996

PSYCHOLOGIE-PSYCHANALYSE

Ateliers à médiation créative et thérapeutique

ANZIEU Didier, « Le Moi-peau »,  Dunod, 1995, "Le Groupe et l'Inconscient", Dunod 1999, « Créer Détruire, Dunod 1996.

 

A. BRUN, B. CHOUVIER, R.ROUSSILLON « Manuel des médiations thérapeutiques » Coll. Inconscient et Culture, Dunod, 2013, "Les Processus Psychiques de la Médiation", 2004.

Développement psychique

CICCONE Albert, GAUTHIER Yvon, GOLSE Bernard, STERN Daniel, "Naissance et développement de la vie psychique", Edition Erès, 1001 BB

 

CICCONE Albert, « Enveloppe psychique et fonction contenante, modèles et pratiques », www.cairn.info

 

CYRULNIK Boris, « Sous le signe du lien », Pluriel, Hachette, 1989

 

DUMAS Didier, « Sans père et sans parole », La place du père dans l’équilibre de l’enfant, Éditions Pluriel, 2011

 

FERENCZI Sándor, « L’enfant dans l’adulte », Petite Bibliothèque Payot, 1982

 

GOLSE Bernard.

 

SPTIZ René, « De la naissance à la parole, la première année de la vie », PUF, 1979.

 

WINNICOTT Donald Wood, « Jeu et Réalité », l’Espace potentiel, nrf Editions Gallimard, 1971, "La capacité d'être seul", Petite Bibliothèque Payot, 1958, « l’enfant et sa famille », Petite Bibliothèque Payot, 1957

NEUROLOGIE

SACKS Oliver, « L’homme qui prenait sa femme pour un chapeau », Essais, Edition du Seuil, 1988

SCHIZOPHRÉNIE

COOPER David, « Psychiatrie et anti-psychiatrie », Le champs freudien, Editions du Seil, 1967.

 

SEARLES Harold, « L’effort pour rendre l’autre fou », folio essais, Gallimard, 1965

DÉPRESSION

EHRENBERG Alain, « La Fatigue d’être soi », Odile Jacob, 2000

 

FEDIDA Pierre, « Des bienfaits de la dépression », Eloge de la psychothérapie, Odile Jacob, 2003

AUTISME

WILLIAMS Donna, « Si on me touche, je n’existe plus », « Quelqu’un quelque part », J’ai lu, 1996

NEUROLOGIE

SACKS Oliver, « L’homme qui prenait sa femme pour un chapeau », Essais, Edition du Seuil, 1988

AUTISME

WILLIAMS Donna, « Si on me touche, je n’existe plus », « Quelqu’un quelque part », J’ai lu, 1996

FIN DE VIE

KUBLER-ROSS Elisabeth, « La mort, porte de la vie », Le Livre de Poche, Edition du Rocher, 1990

 

JUNG-APPORTS JUNGUIENS

JUNG Carl G., « Dialectique du Moi et de l’inconscient », folio Essais, Gallimard, 1964

 

PINKOLA ESTES Clarissa, « Femmes qui courent avec les loups », Grasset, 1995, « La danse des grands-mères, Le Livre de Poche, Grasset, 2006

 

von FRANZ Marie-Louise, L’interprétation des contes de fées », Albin Michel, 1995

TRAVAIL SOCIAL- PÉDAGOGIE

BOUCHARD Patrick, « La question su Sujet en Éducation et en Formation », Savoir et Formation, L’harmattan, 1996

 

BOUILLÉ Michel, « L’école : histoire d’une utopie ? », XVIIe siècle-début XXe, Rivage-Histoire, 1988

 

CHARMEUX Evelyne, « Apprendre à lire : échec à l’échec », Milan, 1987.

 

CORDIÈ Anny, « Les cancres n’existent pas », psychanalyse d’enfants en échec scolaire, Le Seuil, 1993.

 

B. CHARLOT et Coll, « École et savoirs dans les banlieues…et ailleurs », Colin, Coll Enseigner, 1992.

 

FUSTIER Paul, « Les corridors du quotidien »,

 

HEBER-SUFFRIN Marc et Claire, « Le cercle des savoirs reconnus », Epi, Desclée de Brouwer, 1993

 

JEAN Georges, « Pour une pédagogie de l’imaginaire », Casterman, 1991

 

LEGUIL François, « Inconfort et enjeu de l’acte », Texte de Conférence-débat, Dijon, 1988.

 

PINEL & ZAFIROPOULOS, « Un siècle d’échec scolaire », 1882-1982, Economie et humanisme, Les éditions ouvrières, 1983.

POSTIC Marcel, « La relation éducative », Pédagogie d’aujourd’hui, puf, 1979

 

RAIMBAULT Ginette, « Clinique du Réel : la psychanalyse aux frontières du médical, Le Seuil, 1982.

 

VANEIGEM Raoul, « Avertissement aux écoliers et aux lycéens », Editions Mille et une nuit, 1995

 

WILLIAM Patrick, « Nous, on n’en parle pas », Les vivants et les morts chez les manouches, Editions de la Maison des sciences de l’Homme, Collection Ethnologie de France, 1993.

POSTIC Marcel, « La relation éducative », Pédagogie d’aujourd’hui, puf, 1979

 

RAIMBAULT Ginette, « Clinique du Réel : la psychanalyse aux frontières du médical, Le Seuil, 1982.

 

VANEIGEM Raoul, « Avertissement aux écoliers et aux lycéens », Editions Mille et une nuit, 1995

 

WILLIAM Patrick, « Nous, on n’en parle pas », Les vivants et les morts chez les manouches, Editions de la Maison des sciences de l’Homme, Collection Ethnologie de France, 1993.